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的英文字非常连贯漂亮。

    ??齐瑾还在the seagulls似乎已经卡再这里记不起下一句是什么了，林有乐突然轻声接过道：the seagulls and the waves we meet and e near.[3]

    ??帐篷里很安静。

    ??听到林有乐开口的时候齐瑾还很激动！但下一刻，他的笔尖压在本子上硬生生晕染出了一个明显的黑色墨点

    ??他无比震惊的转头看向身旁的林有乐！

    ??林有乐当然注意到这目光了，抬头跟齐瑾对视上，挑眉笑了一下。

    ??他还能不知道这小子打什么主意？

    ??不就是故意让他念一句情诗！

    ??只不过，这首情诗的后半句却没有那样美好。

    ??我们像海鸥遇见浪涛一样遇见、靠近。也像海鸥飞走浪涛离开一样分别。

    ??这个时候的林有乐哪里顾得上伪装下发音，所以在听到齐瑾问你英文原来说的这么好吗？时、他怔住了！

    ??灯光下，齐瑾的狐疑那样明显。

    ??林有乐嘴唇一动想说点什么，又想起上次撒谎让齐瑾记了大半个月，要出口的话急忙打住、差点咬到舌头。

    ??他让自己迅速冷静下来。

    ??三秒钟后，林有乐没回答齐瑾的问题，而是带着一点笑意反问：你为什么会觉得我英语不好？我上次月考英语可是考了满分的。

    ??齐瑾也反应很快，因为内心强烈的震惊和不安，他非常认真说：因为从开学到现在，一次都没听到你说英文。

    ??好吧。看齐瑾较真了，林有乐笑笑说：被你发现了。

    ??齐瑾一颗心迅速的沉了下去，无边际的底端只有无尽的黑和冷。

    ??他不知道林有乐这话是什么意思

    ??林有乐不打算撒谎的。

    ??他初中的英语老师有口音这件事，稍微查一下就能知道。

    ??哪怕齐瑾不可能派人去查这种无聊又没用的事，但说那种一下就能拆穿的谎言风险还是太大。

    ??但他总不可能把发生在自己身上的遭遇说出来。

    ??所以林有乐对齐瑾说：我们初中的英语老师是外地来的，所以我学的单词发音有严重的方言口音，我一开始并不知道，直到入学南泽、听到英语老师念课文后才反应过来。

    ??齐瑾应声，心脏缓缓回暖，怔怔的看他。

    ??林有乐微微叹了一声，继续说：我自尊心比较重，家境已经不能跟你们比了，在意识到自己英语发音不纯正后，当然不可能再暴露给你们知道，就想把餐券套现去买mp3自己一个人多听多练。

    ??齐瑾想起林有乐的确早早就有买mp3的意图，感觉四肢百骸的冰冷也已全部褪去，他问林有乐：你是发现了，才让英语老师别在上课抽你回答问题或者念课文？

    ??林有乐适时露出点不好意思的表情来，我天天听英语课文，听英语听力，耳濡目染的就渐渐会了。

    ??说完，他迟疑的看向齐瑾，齐瑾，你会不会觉得我很差劲？毕竟这些对你们来说不算什么，但我

    ??怎么会！齐瑾一把握住林有乐的手，看着他有些躲闪难为情的眼神，大声夸奖他说：我只会觉得你超级厉害好不好！你天赋也太强了！花三年打的基础要在一朝一夕纠正口音和发音可是非常艰巨的任务，你却花两个月就能学那么好。

    ??林有乐挨了夸似乎有些不好意思，对齐瑾腼腆的笑了下。

    ??但那笑里面却藏着打量审视。

    ??确定齐瑾是真的没怀疑了，林有乐心里才松了口气，抽回了自己的手，拿起本子说：我们对一对？

    ??好。

    ??结果不出意外，全部默写下来正确率百分百的林有乐赢了。

    ??齐瑾问他现在还记不记得。

    ??林有乐说大部分还记得，又说记忆需要联想，光看着文字没用、根据文字联想出画面，那样记忆会自然而然的更深刻。

    ??齐瑾撑着脸听他说，看他语气和神色都很温柔的样子，眼里渐渐也浮起了笑意。

    ??白天太累，吃完大家都歇得很早。

    ??林有乐躺在睡袋里，听着身旁齐瑾沉稳的呼吸，他没有睡意，因为心里还有一点后怕，转了个身子背对向齐瑾今天是真的吓到了，差一点露馅。

    ??幸好齐瑾笨笨的，好忽悠。

    ??之后林有乐就睡着了。

    ??但睡得不太好，因为梦到了一些令他烦躁苦闷的事。

    ??他跟齐瑾吵架了。

    ??他们还睡同一张床，但齐瑾不理他，尽管每天还是会按时送他去法院、再按时来法院外接他回去，但彼此之间一句话都不说。

    ??晚上睡觉同床共枕，齐瑾也转到另外一侧背对他，宁愿抱着一个枕头也不抱他。

    ??大冬天的，房