第11章 (第1/2页)

    ??如蒙大赦，一弦星也扯过卷子，只想赶快离开这个让她浑身不自在的地方。

    ??却在和手冢擦肩而过时，听到清晰的声音响起，“一弦同学，我可以看一下你的卷子吗？”

    ??她回过头，只看到男孩一双深沉的眼眸在无框镜片后望着自己，和之前每一次她见到的他都不太一样，平静淡然，好像就算她说“不行”也没有关系，这只是个简单的询问。

    ??但那一刻，不知道为什么，她下意识就把卷子递了过去。

    ??白皙十指从她手中接过卷子，手冢认真浏览起来，而一旁的高桥却抑制不住观察起男孩的表情。

    ??不知道他在门外从哪一句开始听起，但此刻，手冢的脸上既没有看到这份和自己答案一模一样答案时的惊讶，也没有想当然是别人窃取了他的结果时的嫌恶。

    ??他只是安静地在看，伴着短暂思索，沉着冷静到极点。

    ??然后他转头，对一弦星也说，“你觉得单纯的受力分析如何？”

    ??一弦星也“啊？”了一声，但马上反应过来，他问的，正是这道题的另外一种解题思路。

    ??“慢，而且繁琐，浪费大量时间在计算上，不划算。”

    ??手冢点头，“能量守恒定律又如何？”

    ??她愣住，能量守恒定律？

    ??为什么要问能量守恒定律？

    ??她望着他平静的脸，一种神奇之感油然而生，并且真的很想重复一下中岛老师刚刚的话。

    ??她和手冢，在面对这道题时，两个人思考问题的脑回路的确完全一致。

    ??因为能量守恒定律，“是陷阱，看似能够更快，其实条件不足。”

    ??她在考场上总是习惯把所有可能的解法都在脑海中演示一遍再落定成文，可行的不可行的，但她以为不会有人像她一样这么，呃，无聊的……

    ??这个问题被答完，手冢结束了提问，他直接看向座位上的中岛老师。

    ??写在字面上的东西的确有可能被偷走，那没有写在上面的呢？

    ??一弦星也觉得这位中年女教师的表情似乎比起刚才的确缓和了许多。

    ??而高桥老师的表情却没那么好了，她依然说，“一弦同学果然很聪明，这么快就能举一反三。”

    ??潜台词是，就算她现在有能力说出这道题所有可行甚至不可行的方法，这也是考试结束之后才有的，同样无法证明考试过程中的事。

    ??就在这时。

    ??“她没有抄袭。”男生简单利落地说，像在诚实得出自己刚刚一番探索后的结论。

    ??高桥仍不死心，“有什么证据？”

    ??“不需要证据。”手冢说。

    ??“什么？”

    ??“因为坐在她身后的人是我。”

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